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＞２０１５＿００９
四万十市立具同小学校公開授業研究
日時：
2015年 12月 3日（木）
場所：
四万十市立具同小学校
授業提案者：
中級CST
参加人数：
約40名
主な内容：
この授業は、具同小において「平成２７〜２９年度「探究的な授業づくりのための教育課程研究実践事業」CST活動事業理科公開授業研究会」として四万十市内の小中学校の教員を中心に呼びかけて開催されたものです。授業は、中級CSTが小学５年単元「電磁石のはたらき」のうち、電磁石の力を大きくするためにはどうしたらよいかを比較実験で調べる内容でした。
40名を超える参加者があり、授業後には、理科授業のあり方について熱心な協議が行われました。
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